“一人参训、众人受益”的外出培训与学习汇报机制正在学院形成

发布时间:2019-12-17 浏览次数:

“让我们的教师走向舞台,让我们的教师走向成功”这是学院崔照忠院长对全体教师的殷切希望,2019年学院又搭建“教师大讲堂”舞台,构建“外出培训+学习汇报”培训机制,形成“一人参训、众人受益”新格局,促进教师成长。2019年11月20日第二期教师大讲堂开讲,助产系许琳琳、护理系汤淑红和医学基础部宋振三位老师“围绕初心抓质量、立德树人见成效”为主题,分享了主题教育的教学经验、培训收益、改革成果等。活动由教师发展中心阎小芹主任主持,学院王长智副院长全程指导,全体专任教师及部分兼职教师通过现场会议和收看视频直播的方式进行了参与。

护理系汤淑红老师,总结近几年标准化病人培养模式及相关经典教学案例的剖析,详实全面的介绍了多元化人才培养模式的新思路,为我院“1+X”证书的全面启动提供了更为广泛的参考。

助产系许琳琳老师,代表赴英坎布里亚大学访学团队,对研学途中所见、所闻、所感所汇集成优秀的教学案例进行了生动的介绍,特别是助产专业和医院科室中医学人文理论的人性化渗透与实用价值,为教师教育教学改革带来了全新的启示。

医学基础部综合科科长宋振,介绍了医学基础部作为学院“课程思政”优秀实践部门,如何围绕“三全”育人新常态,以支部为引领,党建与业务工作相结合的一种综合教育理念,落实“立德树人”教育的根本任务。就如何在医学各专业基础课程中融入德育元素,将思政之“盐”有机融入专业教学之“汤”做了独到阐述,为学院教学工作中“思政育人”模式的推广提供了良好的借鉴。

王长智副院长在总结中指出,让外出参加学习的骨干教师回校当专家,组织开展学习汇报,一方面能使参训者加深对所学知识的理解、消化和吸收,另一方面能发挥他们的“酵母”作用,形成“一人参训、众人受益”的格局,从而实现培训成果转化,营造“比学赶帮超”浓厚氛围。

本次分享会,是学院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的一次成果展示,是各级部门勇抓落实,坚持把主题教育激发的工作热情和奋斗精神,转化为推动学院事业发展的一次生动实践,是学院深化教育教学改革,提高教师综合能力的重要举措。三位老师的精彩分享,极大地鼓舞了在场教师,分享会的召开对今后学院教学教研提升水平必将起到积极作用。新时代、新征程、新使命,教师的使命担当已不限于教书育人,更多的要求我们广大教师响应时代号召,在传播知识、传播思想的同时更要注重优秀育人方法的借鉴,为新时代育人铸魂工作再接再厉。

据悉,学院自2017年9月成立教师发展成长研习坊以来,就通过搭建各种平台促进教师成长,2019年更是为教师成长集中发力,一是制定标准,引领教师坚持世界眼光、国际标准、山东优势选择自己的发展标准和成长路径,引导各位老师在自己的职业生涯中,找准发展频道,构筑发展通道,规划发展跑道。二是引入OBE成果导向教师发展系统,利用“教发平台”,孵化教师成果,建立教师成长积分档案。三是通过培训激励、绩效激励、比赛激励,为教师发展保驾护航。

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