6月7日至9日，我院组织课程融合团队赴宁波卫生职业技术学院进行考察，医学基础部杨淑臻主任和护理系杨志丽主任分别带领部门骨干教师参加了此次考察。

课程融合是一种新型的教学模式，这种模式打破传统的学科教学体系，采用更加能够对接工作岗位的“以器官系统为中心”的教学模式。宁波卫生职业技术学院是国内最早进行课程融合的卫生类职业院校，经过了五年的探索发展，本次学院组织团队进行考察是学院发展中“寻标、对标、提标”的一项重要工作内容。考察团队与宁波卫生职业技术学院护理学院费素定院长带领的教学团队进行了座谈交流，深入探讨了课程融合中的经验教训。座谈会后考察团队又对宁波卫生职业技术学院的护理实训教学进行了参观考察，对我院的护理专业发展取得了宝贵的经验。

课程融合在其它学校也有实施，但目前全国范围内均没有形成一个较为成熟的模式，本次考察借鉴了其它学校的先进经验，有利于结合我校的实际构建合理的教学模式，使我校的教学水平得到更大的发展。（医学基础部）