为准确掌握2019级新生的心理健康状况，切实提高心理健康教育工作的有效性和针对性，提高学生心理健康水平，从10月10日开始，由公共基础部、学生工作处共同组织的2019级新生心理健康普测工作，在学院主校区、益都校区、潍坊校区同步展开。10月30日圆满完成对三个校区近4000名新生的心理健康普测工作。

此次普测参与人数众多、覆盖面广、地域分散，为保证普测工作有序开展，学院制订了《2019级新生心理健康普测工作实施方案》，学院心理健康中心从测试系统的前期准备、测试内容、测试流程、测试日程及具体要求等方面均进行了精心的组织和安排。普测前心理教研室主任肖雯老师对全体主试及相关人员进行了SCL-90和UPI两个量表的使用培训，为大家详细讲解了本次心理普测工作的具体安排、心理普测前的准备工作、普测中和普测后的各种注意事项，以确保各系心理普测现场的规范有序和测试结果的科学有效。

此次心理健康普测，现场秩序井然，填写过程认真真实，结果科学有效。心理健康中心将根据心理测评的结果，撰写年度心理健康普测报告，针对不同心理特点的大学生群体开展多样化心理健康服务，努力为大学生的健康成长和心理素质的提升保驾护航。

潍坊护理职业学院一直高度重视大学生心理健康教育工作，不断探索提高心理健康素质测评覆盖面和科学性，通过心理普测准确把握学生心理健康状况及变化规律，科学地开展心理健康教育工作，为学生提供专业的心理健康教育与咨询服务，帮助他们认识自我，完善自我，使学生拥有自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。（公共基础部）