学高为师、身正为范，高尚的师德是对学生最生动、最具体、最深远的教育。为配合学院“师德建设年”活动，推进建设一支具有良好师德的教师队伍，提高人才培养质量，教务处创新师德建设形式，多措并举，深入开展师德师风教育活动。

根据学院《“师德建设年”活动实施方案》，教务处制定了师德师风建设具体实施计划，向全体教师发出了“师德建设年”活动倡议书。通过召开青年教师座谈会、师德师风问卷调查、师德师风专题学习讨论、召开教学督导员座谈会、学生教学反馈信息员会议、评选 “师德标兵”等活动的开展，加强师德学习、交流、教育，引导教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感。同时，查找师德方面存在的问题，进一步完善师德建设的各项规章制度，逐步建立师德建设长效机制。

为使活动取得实效，教务处明确了人员分工，制订了各项活动的实施方案、计划，认真总结活动成效。通过活动，教务处共查找出在师德师风方面存在的师生关系欠融洽、个别教师上课责任心不强等几项突出问题。针对存在的问题，教务处及时向系部进行了反馈，同时将存在的问题汇总整理，形成整改方案，积极开展整改工作。

“师德建设年”活动也受到教师的积极响应，广大教师认真学习师德建设材料、深入开展师德师风专题研讨、积极提出合理化建议，将师德师风各项要求内化于心、外化于行，提高了贯彻师德规范的自觉性，做到让学生满意、家长满意、社会满意。(教务处)