公共基础部创新教学模式 传统思政课旧貌换新颜

发布时间:2017-09-22 浏览次数:

9月19日,由学院纪委书记王坤法、副院长苏建福、宣传统战处处长刘华、思政部赵建老师组成的时政宣讲团以新的面貌为2017级新生开讲形势与政策课。首堂课结束后,召开了教师与学生代表座谈会,学生反映:新学期思政课出现了新面貌;老师反映:用故事说道理,新形式有新效果,出乎意料。

为保证开课质量,9月5日,郭兴华主持召开了形势与政策课备课会,赵建老师担任总备课人,大家依据教育部2017年下半年高校教育教学要点和山东高校专版教材,进行了各专题的研讨与分工。9月7日,人民网形策数字化平台培训讲师刘洋受邀为学院教师进行了该课程教学与评测支持体系平台的专题培训,为该课程开展混合式教学做好了准备。9月19日,王坤法以《伟大的构想成功的实践—庆祝香港回归祖国二十周年》、苏建福以《从世界格局看中印关系》、刘华以《从胜利走向胜利—人民军队的九十年》、赵建以《共享单车共享经济共享快乐》为题同时开篇,魏巍、刘璐、王宇宸、刘峻豪四名专职辅导员担任助教。首堂课结束后,思政部与师生交流,学生说:“原来只能从电视上看到的时事热点解读,现在可以在线下听到了,而且是校领导给我们讲,很过瘾,50分钟有点快。”教师说:“这门课开始认为不好上,但首堂课下来,发现用故事说清道理,用道理赢得认同,效果更好,学生更愿听,出乎意料。”

我院传统思政课正在悄悄的发生变化,本学期的“形势与政策课”也呈现出四个新特点,一是教师队伍“新”。学院领导和宣传部门领导带头上讲台,讲课小组共4人,1名思政专任教师担任总备课人,另外三名分别是学院纪委书记、分管学生工作的副院长、宣传统战处处长,宣讲团格局大、视野广;二是学习形式“新”。教材选用山东高校专版,采用人民网优学院线上线下一体化教学平台开展混合式教学,计划16学时,其中线上8学时,线下8学时,每名主讲教师配备一名专职辅导员,共同完成线下8学时教学任务,线上8学时由专职辅导员指导学生使用优学院教学平台进行学习,并对学程适时监控和推进;三是机制“新”。自今年全国思想政治工作会议召开后,学院党委高度重视思政工作,先后制定下发了《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》、《思想政治理论课实施方案》、《思想政治理论课教师任职资格标准》、《关于加强和改进形势与政策课建设的实施意见》等文件,修订了2017级各专业人才培养方案,严格执行《中宣部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》中,每学期16周、每周1学时的开课要求。四是师生反映“新”。新学期思政课出现了新面貌,新形式有新效果。(公共基础部)

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